TALLER DE REFUERZO PARA HABILITACIONES PRIMER SEMESTRE MATEMATICAS GRADO 100 Repasa los siguientes conceptos. Practicando estos ejercicios y otros similares a él. No olvides que de esta forma puedes afianzar tus conocimientos. Realiza todas las actividades en hojas de block y entrega el trabajo a tu profesora 1. Dibuja 5 grupos de objetos cada grupo debe cumplir con cada condición Todos sean ÚTILES ESCOLARES Algunos tengan 4 PATAS Ninguno sea CUADRADO Alguno sea amarillo Todos tengan uniforme 2. Escribe la descomposición de los siguientes números. 99- 104-215-326-437 3. Escribe de mayor a menos las siguientes cantidades: 8-548-16-978-0 4. Inventa un problema, en el cual tengas que aplicar el algoritmo de la suma 5. Inventa un problema, en el cual tengas que aplicar el algoritmo de la resta 6. Realiza 10 sumas de dos cifras en las cuales se tenga que reagrupar 7 realiza 10 restas de dos cifras en las cuales se tenga que desagrupar

TALLER DE REFUERZO PARA HABILITACIONES PRIMER SEMESTRE CIENCIAS NATURALES GRADO 500 Repasa los siguientes conceptos. Practicando estos ejercicios y otros similares a él. No olvides que de esta forma puedes afianzar tus conocimientos. Realiza todas las actividades en hojas de block y entrega el trabajo a tu profesora 1.¿Cuáles son las funciones vitales de los seres vivos? REPRESENTA Y DESCRIBE CADA UNA DE ELLAS 2. Elabora un dibujo explicativo sobre la forma como el personaje de nuestro proyecto de ciencias realiza el proceso de ingestión, digestión absorción de nutrientes. 3. Realiza un esquema mudo del sistema circulatorio. Escribe cada una de sus partes.Anexa un escrito, a modo de cuento o historieta, acerca del funcionamiento de cada órgano del sistema circulatorio describiendo la forma como se Realiza el proceso de transporte de nutrientes. Las enfermedades del sistema respiratorio, son quizás, las más comunes 4.Consulta en que consiste cada una de ellas y la forma de prevenirlas Bronquitis- Asma- Catarro- Pulmonía_ Laringitis – Tuberculosis 5. ¿Cómo podemos cuidar nuestro sistema excretor?.Escribe por lo menos 5 recomendaciones. TALLER DE REFUERZO PARA HABILITACIONES PRIMER SEMESTRE CIENCIAS NATURALES GRADO 400 Repasa los siguientes conceptos. Practicando estos ejercicios y otros similares a él. No olvides que de esta forma puedes afianzar tus conocimientos. Realiza todas las actividades en hojas de block y entrega el trabajo a tu profesora 1. Realiza un esquema de los niveles de organización interna de los seres multicelulares. ten en cuenta que debes representar cada nivel. 2. Se estima que existen varios millones de especies de animales. Aunque tienen muchas características también tienen muchas diferencias.Teniendo en cuenta el animal representativo de nuestro proyecto de ciencias completa: ¿ Dónde vive ?------------ Su piel está cubierta con---------------------……. ¿Cuántas patas tiene?------------------------------ La estructura con la que comen es-----------------------…. ¿Cómo se desplaza?------------------------------------ Según su tipo de alimentación se clasifica dentro de los animales:-------------------------- Según el lugar donde habita se considera un animal:---------- Escribe sus principales características 3.Imagina que observas con preocupación que tu mejor amigo consume grandes cantidades de azúcar, dulces, postres, tortas y al cenar no consume alimentos que le sirven en casa. ¿Qué crees que le sucederá a tu amigo? ¿Qué recomendaciones le harías? 4.Elabora un pequeño escrito acerca de los beneficios que el deporte trae a los músculos y huesos 5.¿Por qué ? es importante consumir una dieta equilibrada. Justifica tu respuesta TALLER DE REFUERZO PARA HABILITACIONES PRIMER SEMESTRE CIENCIAS NATURALES GRADO 300 Repasa los siguientes conceptos. Practicando estos ejercicios y otros similares a él. No olvides que de esta forma puedes afianzar tus conocimientos. Realiza todas las actividades en hojas de block y entrega el trabajo a tu profesora 1. Dibuja el animal representativo de tu proyecto de ciencias y describe sus principales características 2. Representa cada uno de los reinos de la naturaleza y escribe una característica relevante en cada uno de ellos. 3. Dibuja el ciclo de vida de una planta y escribe los cambios que experimenta. 4. Representa con un dibujo el proceso de la fotosíntesis. Recuerda que en este proceso las plantas utilizan la ayuda de la luz solar, la clorofila, agua, dióxido de carbono y las sustancias que absorben del suelo (agua y sales minerales)Escribe como se Realiza el proceso. 5.Imagina que las plantas no tuvieran hojas.. ¿Cómo creé que serían? Represéntalas con dibujos ¿Qué funciones no podrían realizar? ¿Cuáles funciones si podrían realizar? TALLER DE REFUERZO PARA HABILITACIONES PRIMER SEMESTRE CIENCIAS NATURALES GRADO 200 Repasa los siguientes conceptos. Practicando estos ejercicios y otros similares a él. No olvides que de esta forma puedes afianzar tus conocimientos. Realiza todas las actividades en hojas de block y entrega el trabajo a tu profesora 1. Realiza el esquema del sistema digestivo del hombre señala sus órganos, y explica el proceso de nutrición paso a paso. 2. Dibuja el animal representativo de tu proyecto de ciencias, luego escribe que características cambian durante su ciclo de vida. 3.De los cambios que presentan los seres humanos a medida que transcurre el tiempo. ¿Cuáles ya te ocurrieron? 4.Representa el ciclo de vida de una planta, describiendo los cambios que puede presentar durante su desarrollo y crecimiento 5.Elabora una lista de los hábitos o actitudes que acostumbran a tener en cuenta para cuidar tu sistema digestivo y otra lista de los aspectos que no tienen en cuenta para ese cuidado, realizando un cuadro comparativo. TALLER DE REFUERZO PARA HABILITACIONES PRIMER PERIODO CIENCIAS NATURALES GRADO 100 Repasa los siguientes conceptos. Practicando estos ejercicios y otros similares a él. No olvides que de esta forma puedes afianzar tus conocimientos. Realiza todas las actividades en hojas de block y entrega el trabajo a tu profesora 1. Dibuja el animal representativo de tu proyecto de ciencias, descríbelo y escribe por qué se considera un ser vivo. 2. ¿ Qué características cambian en los osos durante su ciclo de vida al transcurrir el tiempo. 3. Dibuja cada uno de los órganos de los sentidos y escribe la función que cumple cada uno de ellos. 4. Realiza un cartel con alguno de los cuidados que debemos tener con nuestro cuerpo y decorarlo. 5. Dibuja el cuerpo humano, luego colorea así: Con azul, las extremidades superiores, Con amarillo las extremidades inferiores Con verde el tronco,Debajo del dibujo Elabora un pequeño escrito acerca de los beneficios que el deporte trae a los músculos y huesos TALLER DE REFUERZO PARA HABILITACIONES PRIMER SEMESTRE CIENCIAS SOCIALES GRADO 100 Repasa los siguientes conceptos. Practicando estos ejercicios y otros similares a él. No olvides que de esta forma puedes afianzar tus conocimientos. Realiza todas las actividades en hojas de block y entrega el trabajo a tu profesora 1. Representa 3 formas diferentes de expresar tus sentimientos. 2. ¿Cómo es tu familia? Dibújala y descríbela. 3. ¿Qué es lo que más te gusta de tu familia? 4. Representa cada uno de los miembros de la familia con quienes vive. Describe uno de ellos, teniendo en cuenta el sentimiento que los une. 5.Representa por medio de un dibujo unas de las actividades que te gusta realizar con su familia y descríbela. 6. Escribir 5 actividades que pueden realizar con su familia en vacaciones. Representa una de ellas. TALLER DE REFUERZO PARA HABILITACIONES PRIMER SEMESTRE CIENCIAS SOCIALES GRADO 200 Repasa los siguientes conceptos. Practicando estos ejercicios y otros similares a él. No olvides que de esta forma puedes afianzar tus conocimientos. Realiza todas las actividades en hojas de block y entrega el trabajo a tu profesora 1. ¿Cuál es la principal característica de los grupos ? Describe uno de los grupos a los cuáles pertenece 2. Representa una comunidad escolar, describiendo para que se reúnen 3. Representa un sector que haga parte de la comunidad rural y descríbelo 4. Representa un sector que haga parte de la comunidad urbana y descríbelo 5. Realiza un cuadro comparativo entre los grupos familiares del ayer y los grupos familiares de hoy.

ACTIVIDADES DE NIVELACION CUARTO PERIODO CIENCIAS NATURALES GRADO 100 Repasa los siguientes conceptos. Practicando estos ejercicios y otros similares a él. No olvides que de esta forma puedes afianzar tus conocimientos. Realiza todas las actividades en hojas de block y entrega el trabajo a tu profesora. 1. Menciona algunas actividades que realizas durante el día, representa una de ellas. 2. Menciona algunas actividades que realizas durante la noche, representa una de ellas. 3. Recorta y pega imágenes de objetos que proporcionen luz, calor, sonido, movimiento y clasifícalos. 4. Representa por medio de dibujos las fases de la luna y escribe sus nombres. 5. Describe por medio de un dibujo, los movimientos que realiza la tierra. ACTIVIDADES DE NIVELACION CUARTO PERIODO CIENCIAS NATURALES GRADO 200 Repasa los siguientes conceptos. Practicando estos ejercicios y otros similares a él. No olvides que de esta forma puedes afianzar tus conocimientos. Realiza todas las actividades en hojas de block y entrega el trabajo a tu profesora. 1. Elabora una cartelera sobre las estaciones, con imágenes que se relacionen con cada una de ellas. 2. Representa y describe los movimientos que realiza la tierra. 3. Representa por medio de una historieta el ciclo del agua 4. Representa por medio de dibujos, los cambios de estado que sufre el agua, describiendo el efecto de la temperatura en cada estado. 5. Representa por medio de un dibujo el sistema solar, luego imagina lo que le sucedería a la tierra, si se encontrara más cerca o lejos del sol. Presenta tus conclusiones por escrito sobre lo que cambiaria en relación con el clima, en la posibilidad de que hubiera vida. ACTIVIDADES DE NIVELACION CUARTO PERIODO CIENCIAS NATURALES GRADO 300 Repasa los siguientes conceptos. Practicando estos ejercicios y otros similares a él. No olvides que de esta forma puedes afianzar tus conocimientos. Realiza todas las actividades en hojas de block y entrega el trabajo a tu profesora. 1. Realiza una consulta sobre los eclipses de sol y de luna, que se han registrado en el planeta en los últimos años. Representa uno de ellos y descríbelo. 2. Consulta acerca de la llegada del hombre a la luna. Dibújala y haz un pequeño resumen de cómo ocurrió tan memorable hecho. 3. Nombra, dibuja y describe dos tipos de máquinas que utilices en casa. 4. Escribe tres situaciones en la que tu fuerza, haga mover los objetos. 5. Escribe tres situaciones en la que tu fuerza no produzca movimiento. ACTIVIDADES DE NIVELACION CUARTO PERIODO CIENCIAS NATURALES GRADO 400 Repasa los siguientes conceptos. Practicando estos ejercicios y otros similares a él. No olvides que de esta forma puedes afianzar tus conocimientos. Realiza todas las actividades en hojas de block y entrega el trabajo a tu profesora. 1. Consulta cómo se prepara un abono orgánico. Luego explica la importancia que tiene su utilización, que beneficio nos presta? 2. Investiga, por qué algunas sustancias al unirse forman sustancias heterogéneas, y por que otras homogéneas? 3. Realiza un listado de sustancias puras, mezclas homogéneas y heterogéneas que encuentres en tu casa. 4. Consulta: ¿Por qué se mueve un cohete? 5. ¿Por que una persona como tú no puede sobrevivir en un planeta como Plutón? ACTIVIDADES DE NIVELACION CUARTO PERIODO CIENCIAS NATURALES GRADO 500 1. Realiza un dibujo, en el que se aprecie el agua en diferentes estados. Debes indicar los usos que debe tener en cada caso. 2. Elabora un listado de algunas situaciones cotidianas en las que se evidencie, cualquiera de estos cambios: la fusión, vaporización, condensación, solidificación y sublimación. Explica con ejemplos concretos lo que sucedería si algunos de éstos cambios de estado no se diera en la naturaleza 3. Escribe que cambios de estado se produce en los siguientes casos: a. Cuando se hacen helados b. Cuando se empañan los vidrios de un carro c. Cuando la cera de la vela se derrite d. Cuando se tiende la ropa para que se seque- 4. Elabora un cuadro comparativo entre las características que tienen los cambios físicos y químicos que ocurren en la naturaleza. 5. Consulta sobre la brújula, su funcionamiento y la importancia de este instrumento para los marinos, los pilotos, cazadores, excursionistas y viajeros. ACTIVIDADES DE NIVELACION CUARTO PERIODO CIENCIAS SOCIALES GRADO 100 1. Dibuja el escudo de Colombia, explicando el significado de los diferentes elementos. 2. Dibuja el mapa de Colombia, señalando en él, cada una de sus regiones, coloreándolas con diferente color. 3. Escribe por qué fue importante para nuestro país la batalla de Boyacá. 4. Cuenta a través de un cuento, los hechos ocurridos el 20 de julio de 1.810. 5. Por medio de una historieta cuenta lo ocurrido el 7 de agosto de 1.819. ACTIVIDADES DE NIVELACION CUARTO PERIODO CIENCIAS SOCIALES GRADO 300 1. Consulta acerca de conceptos como epidemia, endemia, pandemia. Estableciendo la relación con enfermedades que causaron la muerte a indígenas y a conquistadores. 2. Realiza un cuadro comparativo sobre los beneficios y problemas causados por el descubrimiento. 3. Explica como actualmente los indígenas y los afro colombianos han logrado integrase a la sociedad. 4. Consulta acerca de una de las ciudades conquistadas que aún existen en la actualidad. 5. Infórmate cual es el municipio, más joven de tu departamento y sobre el modo como se llevó acabo su fundación. ACTIVIDADES DE NIVELACION CUARTO PERIODO CIENCIAS SOCIALES GRADO 400 1. Escribe un cuento expresando tu opinión, sobre la situación que vivieron los esclavos y la que hoy viven las comunidades afro colombianas. 2. Redacta un decálogo sobre la tolerancia. 3. Consulta si en Colombia, aún existen resguardos indígenas y en que lugar viven 4. Escribe una noticia sobre las ventajas y desventajas del descubrimiento. 5. Consulta acerca del explorador Jacques Cousteau. ACTIVIDADES DE NIVELACION CUARTO PERIODO CIENCIAS SOCIALES GRADO 500 1. Realiza una consulta sobre la importancia de la ciencia en los avances de la medicina. 2. Consulta sobre la biografía de Gabriel García Márquez destacando la importancia de sus obras a nivel mundial. 3. Realiza una encuesta a tus familiares sobre los procesos de desmovilización que recuerden se hayan desarrollado en el país. 4. Consulta acerca del TLC y las implicaciones de desarrollar éste programa económico en el país. 5. Consulta sobre el café, principal producto de exportación de Colombia.

ACTIVIDADES DE NIVELACION TERCER PERIODO CIENCIAS NATURALES GRADO 100 Repasa los siguientes conceptos. Practicando estos ejercicios y otros similares a él. No olvides que de esta forma puedes afianzar tus conocimientos. Realiza todas las actividades en hojas de block y entrega el trabajo a tu profesora. 1. Dibuja o pega láminas o fotografías que muestren diferentes plantas en sus ambientes correspondientes. Luego describe como son esos ambientes, teniendo en cuenta la cantidad de luz, calor agua que tenga cada ambiente. 2. Realiza una cartelera con ejemplos de plantas que proporcionen alimento. Utilizando material real, por ejemplo granos de arroz… 3. Pega ejemplos de plantas que se utilicen en la industria, utilizando material real, por ejemplo trozos de algodón. 4. Dibuja plantas de tu región que se utilicen como medicina. 5. Dibuja un animal de tu región y descríbelo. ACTIVIDADES DE NIVELACION TERCER PERIODO CIENCIAS NATURALES GRADO 200 Repasa los siguientes conceptos. Practicando estos ejercicios y otros similares a él. No olvides que de esta forma puedes afianzar tus conocimientos. Realiza todas las actividades en hojas de block y entrega el trabajo a tu profesora. 1. Representa por medio de dibujos los siguientes seres vivos. Un pingüino, Una cebra, Una Jirafa, un oso polar. Luego escribe debajo de cada uno de ellos el tipo de adaptación que presenta cada uno de ellos y que le ayudan a permanecer con vida en el medio en que habitan. 2. Recorta de revistas imágenes de seres vivos. Luego clasifícalos según sea su hábitat en terrestres ò acuáticos. 3. Dibuja un cactus. Luego describe el tipo de adaptación que presenta 4. Dibuja un hábitat acuático, con los organismos que viven en él y descríbelo 5. Dibuja un hábitat terrestre con los organismos que viven en el y descríbelo ACTIVIDADES DE NIVELACION SEGUNDO PERIODO CIENCIAS NATURALES GRADO 300 Repasa los siguientes conceptos. Practicando estos ejercicios y otros similares a él. No olvides que de esta forma puedes afianzar tus conocimientos. Realiza todas las actividades en hojas de block y entrega el trabajo a tu profesora. 1. Realiza una consulta sobre los recursos naturales renovables y no renovables. Luego realiza un cuadro comparativo, entre ambos recursos. 2. Consulta sobre una planta medicinal de tu región que se utilice con fines medicinales, dibújala y debajo de ella registra su nombre común, su nombre científico, el hábitat y los usos. 3. Dibuja 5 elementos de tu casa que han sido elaborados con materia prima de origen animal, mencionando estrategias, que permitan la elaboración de estos productos, utilizando otra clase de material. 4. Consulta sobre la forma como se elabora el papel reciclado. Luego escribe las ventajas de la elaboración de este papel. 5. Realiza una consulta sobre el efecto del petróleo sobre las diferentes formas de vida de los ecosistemas marinos, tu consulta debe incluir dibujos o ilustraciones que complementen la información teórica. ACTIVIDADES DE NIVELACION TERCER PERIODO CIENCIAS NATURALES GRADO 400 1. Representa por medio de dibujos, la descripción de una adaptación morfológica, una fisiológica y otra de comportamiento. 2. Narra una pequeña historia que nos hable acerca de un ecosistema que tenia todos los componentes del medio, necesarios para subsistir, hasta que un día desaparecieron. Concluye escribiendo las consecuencias del hecho. 3. Por medio de un dibujo explicativo, da a conocer la forma como las plantas se relacionan con el agua, aire, suelo, temperatura, luz. 4. Recorta y paga imágenes de comunidades de seres vivos. Luego clasifícalas en individuos, poblaciones, componentes no vivos. 5. Representa en forma creativa, los niveles de organización externa de los seres vivos desde el individuo hasta el ecosistema. ACTIVIDADES DE NIVELACION TERCER PERIODO CIENCIAS NATURALES GRADO 500 1. Representa algunos fenómenos naturales que alteran el equilibrio ecológico. Describiendo cada uno de ellos. 2. Realiza una consulta sobre los principales contaminantes del suelo, del aire y del agua. Ilustra cada uno de ellos, Escribiendo un mensaje que permita concientizar a las personas del daño que pueden ocasionar estos contaminantes a nuestros recursos naturales. 3. Escribe una reflexión sobre la forma como puedes contribuir a prevenir y detener la contaminación del agua, del suelo y del aire, dando tu opinión frente ha este hecho y tomando una decisión concreta. 4. Por medio de un dibujo explicativo, da a conocer la forma como los animales interactúan con el medio a través de la temperatura, las plantas y con otros animales. 5. Por medio de un dibujo explicativo, da a conocer la forma como el hombre interactúa con el medio a través de las plantas, la temperatura y con otros animales ACTIVIDADES DE NIVELACION TERCER PERIODO CIENCIAS SOCIALES GRADO 100 Repasa los siguientes conceptos. Practicando estos ejercicios y otros similares a él. No olvides que de esta forma puedes afianzar tus conocimientos. Realiza todas las actividades en hojas de block y entrega el trabajo a tu profesora. 1. Recorta y pega las distintas dependencias de la casa. Luego describe cada una de ella. 2. Realiza una entrevista: Conversa con tus padres, un tío o una tía, o algún otro adulto de la familia que te pueda dar o ampliar información acerca de tus abuelos antes de que tú nacieras. Aquí te doy algunas ideas. ¿Dónde vivían?, ¿Cuántos hijos tuvieron? ¿Qué lugar ocupa tu papá o tu mamá entre sus hermanos ¿? ¿A que jugaban cuando pequeños ¿? ¿Cómo celebraban la navidad ¿? ¿Cómo se conocieron tu papá y tu mamá ¿A que se dedicaban ¿? ¿Que clase de diversiones tenían? ¿Cómo fue tu nacimiento? 3. Ordena los hechos para presentar los resultados de tu investigación en un mini álbum. 4. Dibuja tu barrio, descríbelo, luego anota 3 cosas que puedes hacer para mantenerlo limpio. 5. Dibuja 5 servicios públicos con los cuales cuenta tu barrio, incluyendo aquellos donde se prestan servicios que benefician a la comunidad. ACTIVIDADES DE NIVELACION TERCER PERIODO CIENCIAS SOCIALES GRADO 300 1. Recorta y pega imágenes de recursos naturales renovables como flora, fauna , aíre , suelo y agua, Escribe debajo de cada uno de ellos ¿ Cómo son utilizados por el hombre. 2. Realiza una consulta acerca de cómo está constituido el aíre, describiendo la importancia de cada uno de éstos componentes. 3. Realiza un folleto, acerca de cómo conservar el airé puro y limpio. 4. Explica de que forma se pueden conservar el suelo fértil, escribiendo por lo menos 5 recomendaciones. 5. Realiza un viaje imaginario al pasado. Escribe los cambios que se han dado a través del tiempo, los descubrimientos, las viviendas, la vestimenta,, incluso cómo se ha ido aceptando con el tiempo a las personas afro colombianas e indígenas. ACTIVIDADES DE NIVELACION TERCER PERIODO CIENCIAS SOCIALES GRADO 400 1. Escribe un guión sobre la aparición de las primeras organizaciones humanas, banda- clan- tribu-Estado. Contando la forma como fueron apareciendo cada una de éstas organizaciones a lo largo de tiempo, y la forma como fueron organizándose hasta llegar a ser lo que somos hoy en día. 2. Realiza un cuadro comparativo en el que se establezcan semejanzas y diferencias entre clan tribu y estado, realizando representaciones gráficas de cada concepto. 3. Consulta acerca de un descubrimiento importante para el mundo, expresando la importancia de éste descubrimiento para el mundo. 4. Consulta sobre los descubrimientos y proyectos de Leonardo da Vinci explicando cuales de ellos son importantes en nuestro tiempo. 5. Realiza un viaje imaginario al pasado. Escribe los cambios que se han dado a través del tiempo, los descubrimientos, las viviendas, la vestimenta,, incluso cómo se ha ido aceptando con el tiempo a las personas afro colombianas e indígenas. ACTIVIDADES DE NIVELACION TERCER PERIODO CIENCIAS SOCIALES GRADO 500 1. Elabora un cartel que muestre una línea del tiempo, en el que se ubiquen los diferentes gobiernos del período radical, con algunas de sus características. 2. Realiza un escrito, en el cual debes transportarte con el pensamiento a 1.850, luego, describe la llegada del primer tren a una ciudad de la época. 3. Prepara una galería de los presidentes, de la década de los 30 ;con la biografía y los aportes mas importantes durante su gobierno. 4. Consulta acerca del papel que tuvo Colombia en la segunda Guerra Mundial. 5. Elabora una línea de tiempo, en la que ubiques las fechas de inicio y terminación de los gobiernos, junto con los acontecimientos más importantes de los gobiernos posteriores al frente nacional.

ACTIVIDADES DE NIVELACION SEGUNDO PERIODO CIENCIAS NATURALES GRADO 100 Repasa los siguientes conceptos. Practicando estos ejercicios y otros similares a él. No olvides que de esta forma puedes afianzar tus conocimientos. Realiza todas las actividades en hojas de block y entrega el trabajo a tu profesora. 1. Imagínate que durante una semana te tienes que convertir en un detective que investiga las malas posturas de tus compañeros de clase y de los miembros de tu familia. ¿Cuáles son las malas posturas más frecuentes: al sentarse o al caminar? ¿Crees que sería muy difícil cambiar esos malos hábitos? ¿Por que? 2. ¿Para que nos sirven las extremidades? 3. Dibuja el cuerpo humano. Recuerda algunas partes de tu cuerpo y escribe sus nombres. Escribe la función que cumple cada parte del cuerpo que señalaste. 4. Escribe los cuidados que tienes con tu cuerpo: Cómo lo cuidas, con quien lo haces y a que horas? 5. Plasma tus huellas de manos y pies. Pregunta a tus padres ¿Por qué son importantes las huellas en los seres humanos? ACTIVIDADES DE NIVELACION SEGUNDO PERIODO CIENCIAS NATURALES GRADO 200 Repasa los siguientes conceptos. Practicando estos ejercicios y otros similares a él. No olvides que de esta forma puedes afianzar tus conocimientos. Realiza todas las actividades en hojas de block y entrega el trabajo a tu profesora. 1. Imagina que tu cuerpo no cambiará más y que se conservará así como es ahora. ¿Qué sucedería? ¿Qué cosas no podrías hacer en tu vida? ¿Te gustaría que esto sucediera? ¿Por qué? 2. ¿Que ventajas tiene el cultivo en invernadero? 3. ¿Qué cambios has tenido a través del tiempo? 4. De los cambios mencionados para los seres humanos, ¿Cuáles ya te ocurrieron? 5. ¿Te pareces en algo a tus padres y abuelos? ¿En qué? ACTIVIDADES DE NIVELACION SEGUNDO PERIODO CIENCIAS NATURALES GRADO 300 Repasa los siguientes conceptos. Practicando estos ejercicios y otros similares a él. No olvides que de esta forma puedes afianzar tus conocimientos. Realiza todas las actividades en hojas de block y entrega el trabajo a tu profesora. 1. Dibuja el sistema óseo, colorea así: Con azul, los huesos de las extremidades superiores, señalando el Humero, cubito, radio Con amarillo los huesos de las extremidades inferiores y señalando la tibia, peroné, fémur. Con verde los huesos del tronco, señalando, las costillas, el esternón, 2. Define con frases concretas los siguientes términos: Huesos- Nutrición- Digestión- músculos- Circulación, e ilústralas por medio de dibujos. 3. Imagina que las plantas no tuvieran hojas.. ¿Cómo creé que serían? Represéntalas con dibujos ¿Qué funciones no podrían realizar? ¿Cuáles funciones si podrían realizar? 4. ¿Debido a que factores algunas especies se encuentran en peligro de extinción en nuestro país? 5. Imagina que te haces muy pequeño y te metes dentro de un alimento que va a iniciar su recorrido por el interior de un organismo. ¿Cuál crees que sería tu recorrido? ¿Que aventuras tendrías en cada uno de los órganos por los que vas pasando? Dibújalas. ACTIVIDADES DE NIVELACION SEGUNDO PERIODO CIENCIAS NATURALES GRADO 400 Repasa los siguientes conceptos. Practicando estos ejercicios y otros similares a él. No olvides que de esta forma puedes afianzar tus conocimientos. Realiza todas las actividades en hojas de block y entrega el trabajo a tu profesora. 1. Averigua en que consisten las siguientes enfermedades: Anemia, raquitismo y escorbuto. 2. Imagina que observas con preocupación que tu mejor amigo consume grandes cantidades de azúcar, dulces, postres, tortas y al cenar no consume alimentos que le sirven en casa. ¿Qué crees que le sucederá a tu amigo? ¿Qué recomendaciones le harías? 3. Consulta los principales trastornos que sufren los huesos? 4. Elabora un pequeño escrito acerca de los beneficios que el deporte trae a los músculos y huesos? 5. Consulta acerca de los cuidados que debes tener con tus órganos de los sentidos ACTIVIDADES DE NIVELACION SEGUNDO PERIODO CIENCIAS NATURALES GRADO 500 Repasa los siguientes conceptos. Practicando estos ejercicios y otros similares a él. No olvides que de esta forma puedes afianzar tus conocimientos. Realiza todas las actividades en hojas de block y entrega el trabajo a tu profesora. 1. Dibuja tres animales que se reproduzcan asexualmente. 2. Dibuja diversas formas de excreción en los animales 3. ¿Por qué en el ser humano también es considerada la piel como un órgano excretor? 4. Describe cómo funciona el corazón? 5. ¿Porqué nuestro sistema circulatorio es considerado cerrado? ACTIVIDADES DE NIVELACION SEGUNDO PERIODO CIENCIAS SOCIALES GRADO 100 Repasa los siguientes conceptos. Practicando estos ejercicios y otros similares a él. No olvides que de esta forma puedes afianzar tus conocimientos. Realiza todas las actividades en hojas de block y entrega el trabajo a tu profesora. 1. ¿Cómo es tu familia? Dibújala 2. En que se parecen las familias? 3. ¿En qué se diferencian las familias? 4. ¿Qué hace especial a tu familia? 5. ¿Qué es lo que más te gusta de tu familia? ACTIVIDADES DE NIVELACION SEGUNDO PERIODO CIENCIAS SOCIALES GRADO 300 Repasa los siguientes conceptos. Practicando estos ejercicios y otros similares a él. No olvides que de esta forma puedes afianzar tus conocimientos. Realiza todas las actividades en hojas de block y entrega el trabajo a tu profesora. 1. La superficie de la tierra no es toda igual. Dibuja los siguientes accidentes geográficos y represéntalos. Mar- Desierto- Río- Isla- Montaña- Llanura 2. Dibuja un paisaje natural que hayas visitado o que quieras visitar. Escribe dos razones por las cuales te parece agradable. 3. ¿Cómo se pueden preservar los elementos de tu paisaje? 4. Escribe 5 razones por las cuáles en Colombia hay tanta variedad de climas y de expresiones culturales? 5. Busca de revistas o periódicos fotografías de diferentes formas de relieve, recortalas y pegalas. Frente a cada forma de relieve, escribe el nombre y explica sus características. ACTIVIDADES DE NIVELACION SEGUNDO PERIODO CIENCIAS SOCIALES GRADO 400 Repasa los siguientes conceptos. Practicando estos ejercicios y otros similares a él. No olvides que de esta forma puedes afianzar tus conocimientos. Realiza todas las actividades en hojas de block y entrega el trabajo a tu profesora. 1. Redacta un escrito corto en el que destaques la importancia de la selva amazónica para Colombia. 2. Consulta por qué en los polos hace tanto frio. 3. Consulta. ¿ Cuáles son los pisos térmicos de Colombia ?. Realiza un diagrama donde los ubiques y coloques sus características de altura y temperatura. 4. Dibuja una ciudad que quede junto al mar y otra que quede en el frío. ¿En qué se diferencian? ¿Por qué? 5. ¿ Qué factores modifican el clima de tu región ? ACTIVIDADES DE NIVELACION SEGUNDO PERIODO CIENCIAS SOCIALES GRADO 500 Repasa los siguientes conceptos. Practicando estos ejercicios y otros similares a él. No olvides que de esta forma puedes afianzar tus conocimientos. Realiza todas las actividades en hojas de block y entrega el trabajo a tu profesora. 1. Dibuja un objeto artesanal propio de cada región natural de Colombia. 2. Colorea en el mapa de Colombia las regiones de Colombia así: Andina color verde Insular color café- Caribe Amarillo- Amazonía Morado- Orinoquía Rojo- Pacífico naranja. 3. ¿Que actividades agrícolas e industriales predominan en la región donde vives? 4. ¿Qué regiones del país poseen un mayor desarrollo económico? 5. Menciona cinco fiestas tradicionales que se celebran en cinco regiones diferentes de Colombia indicando en qué época del año se realizan?

TALLER DE REFUERZO PARA HABILITACIONES PRIMER PERIODO CIENCIAS NATURALES GRADO 500 Repasa los siguientes conceptos. Practicando estos ejercicios y otros similares a él. No olvides que de esta forma puedes afianzar tus conocimientos. Realiza todas las actividades en hojas de block y entrega el trabajo a tu profesora 1. ¿Cuales son las funciones vitales de los seres vivos? 2. ¿Que diferencia encuentras entre nutrición autótrofa y heterótrofa? 3. Elabora dibujos sobre la forma como se realiza la difusión, ósmosis, fagocitosis y pinocitosis, realizando la los dibujos en forma de historieta. 4. Elabora una ficha sobre la forma como tu animal favorito realiza el proceso de ingestión, digestión absorción de nutrientes. -Realizar el sistema digestivo del animal. 5. Realizar un esquema mudo del sistema digestivo. Escribir cada una de sus partes. y elaborar un escrito, a modo de cuento o historieta, acerca del funcionamiento de cada órgano del sistema digestivo y la importancia de este proceso para el ser humano. TALLER DE REFUERZO PARA HABILITACIONES PRIMER PERIODO CIENCIAS NATURALES GRADO 400 Repasa los siguientes conceptos. Practicando estos ejercicios y otros similares a él. No olvides que de esta forma puedes afianzar tus conocimientos. Realiza todas las actividades en hojas de block y entrega el trabajo a tu profesora 1. Realiza un esquema de los niveles de organización interna de los seres multicelulares. ten en cuenta que debes representar cada nivel. 2. Representa una célula vegetal y una animal. ¿que diferencia encuentras en cada un a de ellas? 3. Explica la diferencia que hay entre: Seres autótrofos y seres heterótrofos? 4. Dibuja una célula animal y escribe sus organelos. 5. Dibuja 3 seres unicelulares y tres seres multicelulares, escribe sus diferencias. TALLER DE REFUERZO PARA HABILITACIONES PRIMER PERIODO CIENCIAS NATURALES GRADO 300 Repasa los siguientes conceptos. Practicando estos ejercicios y otros similares a él. No olvides que de esta forma puedes afianzar tus conocimientos. Realiza todas las actividades en hojas de block y entrega el trabajo a tu profesora 1. Dibuja un ser vivo y escribe las características 2. Con ayuda de tus padres consigue fotografías tuyas de diferentes edades ( desde el nacimiento hasta la edad actual).escribe como era antes, como eres ahora, que cambios has tenido a lo largo de los años, ¿ en que te pareces a tu papá y a tu mamá ? 3. Elabora en plastilina una planta pequeña, para que señalen en ellas las partes y expliquen la función de cada una de ellas. 4. Dibuja un animal que te guste, describiendo como se desplaza, la forma de alimentarse, tamaño y alguna otra característica que lo diferencie de algún otro animal. 5. Representa cada uno de los reinos de la naturaleza y escribe una característica relevante en cada uno de ellos. TALLER DE REFUERZO PARA HABILITACIONES PRIMER PERIODO CIENCIAS NATURALES GRADO 200 Repasa los siguientes conceptos. Practicando estos ejercicios y otros similares a él. No olvides que de esta forma puedes afianzar tus conocimientos. Realiza todas las actividades en hojas de block y entrega el trabajo a tu profesora 1. Realiza un esquema del sistema respiratorio humano y señala sus partes. 2. Describe la función de cada uno de los órganos internos que lo conforman. 3. Realiza el esquema del sistema digestivo del hombre señala sus órganos, y explica el proceso de nutrición paso a paso. 4. Explica la importancia de ingerir una dieta balanceada y sana para tener huesos fuertes y sanos 5. Dibuja la silueta del ser humano, luego escribe que características cambian durante su ciclo de vida. TALLER DE REFUERZO PARA HABILITACIONES PRIMER PERIODO CIENCIAS NATURALES GRADO 100 Repasa los siguientes conceptos. Practicando estos ejercicios y otros similares a él. No olvides que de esta forma puedes afianzar tus conocimientos. Realiza todas las actividades en hojas de block y entrega el trabajo a tu profesora 1. Dibuja un ser vivo, descríbelo y escribe por qué se considera un ser vivo. 2. Representa por medio de dibujos o recortes 3 animales que pertenezcan a la familia de las aves. 3. Dibuja los elementos que necesita un ser vivo para vivir 4. Dibuja el animal que mes te guste, escribe por lo menos 3 características que cambian al transcurrir el tiempo. 5. Representa un animal acuático. Describe como tiene el cuerpo cubierto, ¿Cómo se desplaza? ¿Dónde habita? TALLER DE REFUERZO PARA HABILITACIONES PRIMER PERIODO CIENCIAS SOCIALES GRADO 100 Repasa los siguientes conceptos. Practicando estos ejercicios y otros similares a él. No olvides que de esta forma puedes afianzar tus conocimientos. Realiza todas las actividades en hojas de block y entrega el trabajo a tu profesora 1. Representa 3 formas diferentes de expresar tus sentimientos. 2. Representa 3 actividades que te gusta hacer en el colegio 3. Describe tu colegio y dibújalo 4. Escribe 3 actividades que realizas a diario en el colegio 5. Escribe una anécdota que te haya ocurrido recientemente en el colegio. TALLER DE REFUERZO PARA HABILITACIONES PRIMER PERIODO CIENCIAS SOCIALES GRADO 300 Repasa los siguientes conceptos. Practicando estos ejercicios y otros similares a él. No olvides que de esta forma puedes afianzar tus conocimientos. Realiza todas las actividades en hojas de block y entrega el trabajo a tu profesora 1. Representa a nuestros primeros pobladores indígenas y descríbelos. 2. Por qué se caracterizaron nuestros primeros pobladores indígenas? 3. ¿Cuál fue la principal característica de los grupos nómadas? 4. ¿Cuál fue la principal característica de los grupos sedentarios? 5. ¿Cómo llegaron los grupos nómadas a convertirse en grupos sedentarios? 6. Representa los cacicazgos teniendo en cuenta su jerarquía.. TALLER DE REFUERZO PARA HABILITACIONES PRIMER PERIODO CIENCIAS SOCIALES GRADO 400 1. Representa nuestro sistema solar 2. Describe cada uno de los siguientes conceptos: - Sol - Tierra - Luna - Universo - Galaxia - Estrella - Planeta 3. Teniendo en cuenta las siguientes definiciones, realiza la correspondiente representación, de cada una de las partes de la tierra. y su nombre correspondiente. Parte líquida de la tierra Parte gaseosa que comúnmente llamamos aìre Parte de la tierra donde se desarrolla la vida Parte sólida que conocemos como suelo. TALLER DE REFUERZO PARA HABILITACIONES PRIMER PERIODO CIENCIAS SOCIALES GRADO 500 1. Representa a Colombia, determinado sus límites o fronteras 2. Representa la ubicación de Colombia en su respectivo continente. 3. Representa nuestro sistema montañoso y descríbelo. 4. Representa las diferentes acumulaciones de agua que presenta nuestro país y descríbelas. 5. Describe y representa las principales vertientes hidrográficas de nuestro país.

TALLER DE REFUERZO PARA HABILITACIONES SEGUNDO PERIODO CIENCIAS NATURALES SOY PARTE DE LA NATURALEZA GRADO 100 Repasa los siguientes conceptos. Practicando estos ejercicios y otros similares a él. No olvides que de esta forma puedes afianzar tus conocimientos. Realiza todas las actividades en hojas de block y entrega el trabajo a tu profesora 1. Realiza una lluvia de ideas del porqué se necesita aire puro. Luego escribe una conclusión. 2. Elabora una lluvia de ideas de por qué es necesaria la higiene en la alimentación? Luego escribe la conclusión en el cuaderno. 3. Representa un animal que tenga el cuerpo cubierto de plumas, uno que tenga el cuerpo cubierto de pelo y otro que lo tenga cubierto de escamas. Escribe las características de cada unos de ellos. 4. Representa por medio de un dibujo la manera como se puede embellecer y cuidar el medio ambiente 5. Representa el ciclo de vida de un pollito y ordena la secuencia enumerándola del 1 al 4 . 6. Explica con tus propias palabras, porque haces parte de la naturaleza. TALLER DE REFUERZO PARA HABILITACIONES SEGUNDO PERIODO CIENCIAS NATURALES LOS SERES VIVOS CAMBIAN GRADO 200 Repasa los siguientes conceptos. Practicando estos ejercicios y otros similares a él. No olvides que de esta forma puedes afianzar tus conocimientos. Realiza todas las actividades en hojas de block y entrega el trabajo a tu profesora 1. Dibuja una planta completa y escribe el nombre a cada parte de la planta determinando la función de cada una de ellas. 2. Dibuja y realiza un cartel con los derechos de la naturaleza y decorarlo. 3. Escribe algunas acciones que puedes realizar a favor de la naturaleza 4. Crea tu propio manual de convivencia con la naturaleza 5. Nombra algunos cuidados que puedes tener en cuenta para proteger tus sentidos. 6. Dibuja las etapas de la vida de una planta y escribe los cambios que experimenta 7. Describe los cambios que haz tenido desde tu nacimiento hasta el dìa de hoy. TALLER DE REFUERZO PARA HABILITACIONES CIENCIAS NATURALES PROCESO DE NUTRICION EN LOS SERES VIVOS GRADO 300 Repasa los siguientes conceptos. Practicando estos ejercicios y otros similares a él. No olvides que de esta forma puedes afianzar tus conocimientos. Realiza todas las actividades en hojas de block y entrega el trabajo a tu profesora 1. Te pareces en algo a tus padres? ¿En qué? 2. De los cambios que se presentan en los seres humanos a lo largo del tiempo. Cuáles ya te ocurrieron? 3. Imagínate que estás viendo un programa de televisión acerca de la importancia de los animales. El presentador dice que los seres humanos no podemos vivir sin la ayuda de animales como la vaca, el cerdo, la cabra, la gallina y los insectos. El presentador del programa ¿Tiene la razón? ¿Por qué? Justifica la respuesta 4. Si los seres humanos no tuviéramos esqueleto. ¿Cómo crees que seriamos? ¿Podrían realizar las actividades que tienen por costumbre hacer? Por qué? Justifica la respuesta 5. Dibuja un animal que te llame la atención y escribe sus características principales 6. Explica por medio de un dibujo el proceso de nutrición en los seres vivos. TALLER DE REFUERZO PARA HABILITACIONES CIENCIAS NATURALES LOS SERES VIVOS SE ALIMENTAN GRADO 400 Repasa los siguientes conceptos. Practicando estos ejercicios y otros similares a él. No olvides que de esta forma puedes afianzar tus conocimientos Realiza todas las actividades en hojas de block y entrega el trabajo a tu profesora 1. Qué alimentos conoces que contengan chocolate? Representa 5 de ellos 2. Cómo elaboran las plantas su alimento. Representa con un dibujo el proceso de la fotosíntesis. Recuerda que en este proceso las plantas utilizan la ayuda de la luz solar, la clorofila, agua, dióxido de carbono y las sustancias que absorben del suelo (agua y sales minerales) 3. Se estima que existen varios millones de especies de animales. Aunque tienen muchas características también tienen muchas diferencias. Completa Los animales viven en------------ Su piel está cubierta con---------------------……. ¿Cuántas patas tienen?------------------------------ La estructura con la que comen puede ser-----------------------…. ¿Cómo se desplazan los animales?------------------------------------ Según el sitio donde habitan se clasifican en:…-------------------------- 4. Explica por medio de un dibujo el proceso de transformación de los alimentos en los seres vivos. TALLER DE REFUERZO PARA HABILITACIONES CIENCIAS NATURALES PROCESO DE NUTRICION EN LOS SERES VIVOS GRADO 500 Repasa los siguientes conceptos. Practicando estos ejercicios y otros similares a él. No olvides que de esta forma puedes afianzar tus conocimientos Realiza todas las actividades en hojas de block y entrega el trabajo a tu profesora Las enfermedades del sistema respiratorio, son quizás, las más comunes 1. Consulta en que consiste cada una de ellas Bronquitis- Asma- Catarro- Pulmonía_ Laringitis – Tuberculosis Si alguno de ellos ha sufrido o sufre alguna de ellas, 2. ¿Cómo podemos cuidar nuestro sistema circulatorio?. Completa por lo menos 5 recomendaciones. - No se debe dormir con plantas ni animales - Alimentación rica en vitamina C - Evitar los cambios bruscos de temperatura….. 3. Las enfermedades del sistema circulatorio son muy delicadas; por esto debemos cuidar nuestro cuerpo continuamente, especialmente nuestras venas y arterias. Consulta en que consisten aprende la definición de: La anemia- la leucemia- Hipertensión arterial- Varices- Arterioesclerosis- Trombosis- 4. ¿Como podemos cuidar nuestro sistema circulatorio? Completa por lo menos 5 recomendaciones - Una buena alimentación - Practicar un deporte - No consumir grasas en exceso… . 5. ¿Para que se sacan sangre los humanos?. Escribe 3 causas Presiona la arteria de la muñeca, durante 1 minuto, para saber la velocidad con que late el corazón. Así los médicos toman el pulso. Luego determina ¿Cuántos latidos por minuto presentaste Realiza una casilla con las pulsaciones tomadas.